重构大学本科教育
——南京大学“三三制”教学改革与实践
主讲人:谈哲敏
课程简介
本课程中,主讲人重点阐释了南京大学“三三制”教学改革的背景、措施及取得的成效。他指出,“三三制”是在“通识教育与个性化培养融通”的理念基础上,按照学生培养的不同阶段目标,分阶段实施多元教育。通过为本科生提供自由选择课程、专业、发展方向的开放式人才培养路径,帮助学生建立起多元化的知识结构,实施配套管理体系调整,初步实现了“给予本科生更多的自主选择权,更大的自由发展空间,从而具备更强的社会竞争力”的既定目标。
课程时长
110分钟
录制时间
2015年1月
课程提纲
一、改革背景
1.改革背景
2.改革基础
二、改革战略与措施
1.培养模式:二个三
2.模式与体系特点
3.改革举措
4.总结
三、改革主要成效
四、改革未来推进
了解教师
谈哲敏,男,1965年1月生,江苏宜兴人。现任南京大学党委常委、副校长,教授、博士生导师,国家杰出青年基金获得者。主要从事大气动力学、中尺度动力学与数值模拟、大气可预报性等方面的研究与教学工作。近年承担了科技部、教育部、国家自然科学基金委员会各类科研项目20多项,发表论文数十篇。先后获教育部科技进步二等奖2次、江苏省科技进步二等奖1次、中国青年科技奖、江苏省青年科技奖、高校青年教师奖等奖励。